童年
童年
就证明了经营权的意见,儿童和妇女,儿童部和妇女创业下的弱势群体(Ddpegv),很多改进的保护要作出在塞内加尔儿童的情况。特别是通过对儿童塞内加尔权利的法律的实际执行。
考虑到这一点,它是被提名为公众和发展伙伴合作,以解决那些乞讨,童工的最恶劣形式,流浪儿童和对儿童性暴力的社会现象。同时也提供了一个可行的和能够让家庭,以确保适当的照顾他们的需要经济结构的。 “尽管近期振兴一些非政府组织反对虐待儿童作斗争,保护儿童不受虐待的国家战略仍然是从几个患的疾病,其中包括缺乏整合不同的文化层面,全身通信战略,并设计了一个持续的行为改变的方法。
到现在为止,以改变工作态度和行为相,以对比该现象通常被限制在较大或较小的重要性零星的干预,但最多下具有有限的影响事件的形式进行的。结果是不够的,并不总是与期望,以减少问题的严重性,并确保显著减少与可持续防治预期,说:“保护儿童权利的负责人。不是没有列出了许多杠杆确保人人受教育,制止乞讨和暴力(性或其他方式)对儿童,确保他们纳入一个文明国家的文件,特别是因为滥用进来身体虐待,性虐待,情感虐待和忽视的形式
受教育的机会
塞内加尔,谁肯定了他的承诺,以确保人人受教育,根据宪法第8条,处罚到目前为止扩大在全国各地的受教育机会。这由具有49.7%的识字率在2011年观察到的由联合国计划发展署(UNDP),这在塞内加尔排名第170达182个国家的名单上的翻译实践。除了基础设施的问题,确保获得学校教育,社会各阶层,主要是通过弱势家庭的能力建设,以便使他们能够放置和保持他们的孩子在学校的电路。因为,正如需要在现实中,很多孩子把自己的劳动为他们的家庭的利益,顾不上它的需求,往往他们研究的损害。另悉,社会文化,塞内加尔人口的很大一部分被连接到传统的可兰经教育模式。这就提出了监管和现代化daara的棘手问题,在很多情况下,并不总是提供的教育和儿童教育的一个适当的框架。
监管和现代化daara
在塞内加尔,对二零零四年十二月十五日修订2004-37号法令和补充1991年2月16日的91-22号法律作出宗教教育义务教育,并设置在基础教育十年内(06-16年)。然而,由于该法的制定,在提高了可兰经学校所提供的教育机会的质量的方向随附措施缺乏。而在同时,国家教育部门政策部的信 - 涵盖时期2012年至2025年,但呼吁“通过基础设施,设备,为计划的教育,教师培训以及营养和健康保护儿童进一步现代化计划daara古兰经学童“。
近日,在2010年12月协议的达喀尔书面daaras监管框架迫使那些谁管理将提交给行政主管机关开附有按语授权的要求,在指定的范围内的教育目的和用途国家的利益。除了开场发言地方当局的信件,笔记列明招生规定的预计数量和研究系统的条件(寄宿 - 日制学校 - 半食宿)电子的工作人员预计,注意列出的程序和计划倍;除了机构的内部规定。未满足,保持开放的调节这是一个必然的问题很多要求daaras势在必行遏制乞讨塞内加尔虐待的做法。
乞讨
关于在塞内加尔儿童的状况,最恼人的问题上,政府已是对乞讨的信息。它涉及特别是从daara可兰经学生街头儿童乞讨谁生存,谁陪父母或儿童乞丐伴随乞丐盲人和残疾人和家庭的子女。根据权利的管理,负责对这个问题的儿童和弱势群体,政府部门的保护,2007年也确定了总的达喀尔地区7800乞讨儿童。这是因为,除其他事项外,家长谁愿意委托自己的孩子可兰经的老师,而不是照顾自己的辞呈。
一些古兰经老师也没有照顾这些孩子有送他们去乞讨的手段。而且,这是由组织和运作Daaras的模式进行说明。因为现在,任何人都可以买得起打开daara没有被检查。 “只要这方面的不规范,总会daara不为子女的就学和教育的一个适当的框架。这些综合问题是,儿童乞讨问题仍将继续,说:”从方向技术员对保护儿童的权利。
童工
在塞内加尔,一个孩子被普遍认为是一个人18岁的法律之下。同样的法律规定的最低法定工作年龄为15岁,然而,放弃可能会批准的主管机关,儿童12岁,规定“在家里完成的工作”是温和的类型,“不影响健康,道德和孩子的教育的正常发展。“同时从事危险工作的监管,法律不接受18岁以下的儿童从事危险工作,除非赋予主管机关(劳工部长豁免在的情况下)。尽管有这些规定,老少皆宜,在塞内加尔经营,其中大部分可以被认为是有害的,因为它可以影响一个这样或那样的身体或智力的儿童。 “童工,这一现象需要许多不同的形式,仍难以控制,负责这个的因素有很多,多,贫困似乎是一个主要的原因尽管塞内加尔的国家及其发展伙伴的努力。扶贫,超过一半的人口生活在贫困线以下,因此,有童工的优势,鼓励他们从事各种活动来支持自己或帮助他们的父母。
这对孩子们知道,教育,培训,卫生的基本权利显著的影响,他们的心理,道德和身体。但是,应该指出的是,童工是社会化的一种形式。当局没有坐视这种情况下,他们已经批准了主要的国际公约,并成立了法律武器来保护可见一斑童工的全国调查(ENTES)在2005年正在开展的孩子“,继国家之间的伙伴关系统计机构和人口(ANSD),劳工,公共服务和赞助机构部,国际劳工组织(ILO /日内瓦)和童工取消国际方案。今天,目前的趋势是,许多孩子都参与在照顾家庭的需要的过程。从技术角度来看,我们可以责怪的,但在社会,文化或道德上是很难责怪他,因为国家并没有创造条件,使所有家庭能够做没有子女的劳动。
剥削和暴力和性虐待,早婚,女性割礼
强奸和性虐待的儿童所面临的问题是多方面的,而在塞内加尔媒体报道规律。尽管缺乏在这个问题上的官方统计,强有力的证据表明,孩子谁是受害者比比皆是。尤其是,除了CA中继的新闻,但是也有一些矛盾的忽略案件没有报告。让您远离知道强奸和性虐待在塞内加尔的儿童受害者的确切人数。附于这个问题,早婚案件也注意到这里和那里,但技术人员熟悉这个问题点没有镇压措施来解决这些问题。 “我们认识到,有,在14年13它是孩子,也有国家并没有什么,只要惩罚,因为没有从妇女的权利主张这类组织谴责岁给出女孩结婚和外地上学工作的组织......通常,这些案件是不知道,但家庭在子女的婚姻所有的时间庆祝,而不考虑到它是在与何人说的赔率和法律及儿童权利公约“,就证明Massamba迪乌夫,下属有权利的管理,儿童和弱势群体的保护社会学家。
此外,女性割礼的做法,如果少复发仍然是重视它的社会文化原因,该国的一些地区。途径宣传工作来解决这些问题不一定是致力于这一社区团体反应良好“的传统。”准备在2008年塞内加尔里约会议的贡献的报告指出,暴力和塞内加尔儿童的性剥削的现象是明显的,在任何年龄,其中包括强奸案件(强奸未成年人被他们的父亲寄养(jitle baayu),轻微(S)侵犯(S)其他未成年人(流浪儿童,家庭,边缘,同学等)和未成年人案件由成年人边缘区域(伊斯兰学校)虐待,家庭(女佣),或在他们的生活场所(学校,市场)的商业形式在儿童卖淫的形式征求成人旅游区(海滩,酒店,夜总会),有时与皮条客和吹捧的参与,有时与家庭的同谋。
心理虐待
在负责保护儿童权利的部门,许多术语用来表征心理虐待。它可以包括谩骂,情感虐待,情感虐待,精神虐待,暴力隐形。这种虐待较难鉴别比身体殴打和暴力,但是,可以对孩子的心理和情感的发展造成严重影响。此外,“疏忽可能与缺乏产品或满足孩子的基本需求,而且严重影响他们的身体和心理发育或安全性。这种缺陷可能是足够的食物,医疗保健和未满足的医疗服务。在塞内加尔一点是知道关于实际的程度,但对疏于失去父母照顾的定期报告委托宗教领袖(可兰经学生)的孩子,小女佣和孩子“,增加了负责保护儿童权利的部门。
立法框架
签署了一些有关儿童权利的国际条约和公约,塞内加尔只有实行全面实施儿童保护问题的文本。周一,6月2日在信息日的影响,在联合国教科文组织总部设在达喀尔,Diakhaté女士,西非经济和货币联盟的法官(UEMOA)举行儿童的有害社会和文化习俗场边和前检察官骂得狗血淋头的事实,塞内加尔,在物联网的现状,并不完全适用国际公约关于儿童权利的保护。尤其是关于有关,除其他事项外侵犯儿童权利的许多情况下,压制,体罚,儿童乞讨,早婚或童工。